Secuenciación de Contenidos 3º de Primaria
Numeración
El trabajo de la numeración es la BASE para trabajar por el método ABN. Así mismo es esencial para adquirir el dominio del algoritmo y potenciar el cálculo mental. En 3º de primaria se debe de continuar con los contenidos aprendidos en el primer ciclo ampliando su complejidad. En este curso se debe dominar el trabajo de DOBLES y MITADES.
- Leer y escribir números hasta el 9.999 (como mínimo)
- Si el alumnado lo permite, ampliar la cantidad a la decena de millar.
Las operaciones.
Reforzar y seguir con todas las operaciones aprendidas hasta ahora y contextualizadas en situaciones problemáticas.
Reversión de multiplicación con la división
Consiste en darles una multiplicación resuelta y se le ocultan los parciales y la descomposición del multiplicando, el cual tienen que hallar.
Multiplicación de dos cifras
- Con dos dígitos en el multiplicador (43 x 23)
- Con más de dos dígitos en el multiplicando (3.078 x 73)
Inicio a los decimales
Inicio de la división de dos cifras
- Trabajar agrupaciones y repartos así como cálculo de mitades
- Las tablas no sólo se enseñan por unidades sino también por decenas, centenas
- Secuencia:
- Cálculo de mitades
- Creación de escalas
- Entrenamiento de estimaciones (para crear escalas hay que hacer estimaciones del cociente)
- División con dos dígitos en divisor
- Reversión de la división (con un dígito en divisor)
Los problemas
- Consideraciones:
- Para comprenderlo, plantearlo con números pequeños
- Contextualizarlo
- Plantear muchos problemas orales
- Si no se entiende el enunciado, se explica
- Secuencia (Ver detalles)
- Primer ciclo: CA1, CA2, CA6, CM2, CM3, CM4, IG2, IG5, IG6
- Segundo ciclo: CA3, CA4, CA5, CO2, CM1, CM5, IG1, IG3, IM1, IM2, IM3, EG1
- Tercer ciclo: CM6, IG4, EG2, EG3, EP1, EP2, EP3, PC1, PC2
El aula
- Carteles de centenas completas, unidades de medida, masa, volumen…
El aula
- Cuaderno de cuadros
- Juego de reglas, compás.